Kinderen op OBS Brandevoort aan de slag met Leer-Bewegend matten
Het positieve effect van bewegend leren op kinderen, hun ontwikkeling en het onderwijs
Cruciale rol van bewegend leren
Bewegend leren is cruciaal voor optimaal leerproces bij kinderen, omdat het fysieke activiteit en interactie stimuleert. Langdurig stilzitten is niet effectief of gezond; bewegen bevordert bloedcirculatie, creativiteit en doorbreekt monotonie. Het veranderen van denkwijze door bewegend leren kan rekenkundige vaardigheden en creativiteit verbeteren. Kinderen concentreren zich beter door verbeterde doorbloeding en stressvermindering.
Bewegend leren zorgt voor verbetering
Motorische vaardigheden en leerachterstanden kunnen worden verbeterd met bewegend leren. Bewegend leren leidt tot beter gedrag, verhoogde focus, zelfvertrouwen en minder verstoring in de klas. Een positieve mindset wordt gestimuleerd door levendigere en boeiendere lesmethoden. Bewegend leren vergroot het plezier en de effectiviteit van het leerproces voor zowel leerlingen als leraren. Gebruik van geschikte lesmaterialen en aanmoediging zijn essentieel voor succes.
Kinderen van OBS Brandevoort in Helmond aan de slag met de Leer-Bewegend matten Kinderen van OBS Brandevoort in Helmond aan de slag met de Leer-Bewegend matten
Ervaringen op OBS Brandevoort
Op de openbare basisschool in de wijk Brandevoort binnen Helmond bewegen kinderen daarom tijdens de lessen en daarbuiten. Daarvoor worden de leermatten van Leer-Bewegend gebruikt.
Marion Simons, teamleider van OBS Brandevoort, schreef haar ervaringen met deze matten op:
Simons: “Een enthousiaste ouder stelde onze school de vraag of we ‘Leer-Bewegend matten’ wilden gebruiken, zodoende kon er feedback opgehaald worden uit de praktijk. Er kwamen meteen enthousiaste reacties uit het team. De Leer-Bewegend matten zijn er in verschillende pakketten: kleuters, onderbouw en bovenbouw. Ieder pakket bevat een combinatie van rekenmatten en taal-spelling matten die aansluiten op de lesstof en leerdoelen van een bepaald leerjaar. Ieder pakket is voorzien van leskaarten en fiches om de verschillende spellen uit te voeren. De leerkracht kan dit inzetten voor de hele klas, groepjes of individueel.”
De kinderen gingen op een bewegende manier aan de slag met reken, taal- en spellingsactiviteiten. Simons: “En het wordt natuurlijk nog leuker als je dat in een spelvorm en bewegend kan doen! In groep 4 van juf Fenne hebben de kinderen het spel ‘Mens Erger Je Niet’ op de mat gespeeld.” Ook zijn de kinderen aan de slag gegaan met de mat ‘Honderdveld’. Simons: “Juf Fenne zei een tafelsom en het kind sprong naar het juiste antwoord. Voor spelling is er een ‘Toetsenbord Mat’. Speler 1 gaat in het start vak staan en speler 2 leest een woord voor. Het kind springt dan het woord letter voor letter. Daarna wordt er gewisseld van beurt.”
“De lessen worden op deze manier zeker leuker, uitdagender en interessanter!”, aldus Marion.
Positief effect op leerlingen
Onderzoek door Leer-Bewegend toont aan dat bewegend leren positief effect heeft op taakgerichtheid, leerresultaten en ervaringen van leerlingen. Dit bevestigt dat lang stilzitten op school niet effectief of gezond is. Het menselijk lichaam is niet gemaakt om lang op een stoel te zitten. Bewegen stimuleert de hersenen en maakt leren effectiever, zelfs als het niet direct gerelateerd is aan het leerdoel. Bewegend leren verbetert concentratie en vaardigheden terwijl kinderen fysiek actief blijven. Leer-Bewegend blijft evalueren en ontwikkelen voor een beter product.
Wil jij ook aan de slag met de producten van Leer-Bewegend op jouw school? In onze webshop kan je de drie pakketten (incl. afbeeldingen van alle matten) bekijken en bestellen!
